林相達總經理 分享集團品牌案例

林相達總經理受邀 出席樹德科大「科技行銷跨域創新應用」演講

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林相達總經理樹德科大演講 於 5 月 19 日舉行。為了深化產學合作並賦能跨領域教學思維,樹德科技大學行銷管理系舉辦專題講座,特別邀請龍達化粧品美容事業集團總經理暨台灣藝美師商學院院長林相達(美業阿爸)擔任主講人,以「教師專業成長社群-科技行銷跨域創新應用」為題,與現場數十位行銷科技領域的專家學者,共同探討 AI 時代下的品牌與教育轉型。

 

林相達總經理樹德科大演講 | 科技行銷跨域創新應用

產學思維激盪:AI 時代的行銷本質是「被信任」

講座一開場,林相達總經理便拋出震撼觀點:「時代變了,行銷的本質正在重寫。」他強調,在 AI 技術大爆發的時代,AI 科技並非單純要取代人類行銷人員,而是會加速淘汰「沒有價值」的低階行銷。未來的行銷思維,必須全面從「流量導向」轉向「信任導向」、從「功能銷售」轉向「情緒連結」,並從「單次交易」深化為「長期關係」。

「未來的行銷,不是更會『賣』,而是更能『被信任』。」林總經理一語道破新時代的行銷核心。他將科技行銷拆解為三大核心能力:AI 擅長的「數據能力」(客戶輪廓、行為分析)、人機共創的「內容能力」(短影音爆發與人設經營),以及最關鍵、唯有人類能做到的「信任能力」(真實體驗、陪伴式成交與社群深度經營)。

實戰案例傾囊相授:從美業生態系到產品故事化

擁有豐富品牌實戰經驗的林總經理,也在會上無私分享了集團旗下的成功案例:

  1. A&B 品牌轉型策略:打破傳統單一的「做臉服務」模式,透過「產品→技術→教育→創業系統」的重組,手把手帶領學員實現美容事業,將品牌從做臉升華為「做人生」。

  2. 「粹淬」生活美學:將冷冰冰的產品故事化。不賣噴霧、不賣精油,而是將枕頭噴霧包裝為「睡眠儀式」、精油連結為「七脈輪療癒」,賣的是有溫度的生活情境。

翻轉教育思維:行銷系教師就是最強的 KOL!

針對台下身負教育重任的行銷系老師們,林總經理特別提出了「老師 IP 九宮格定位模型」。他指出,每位老師本身就是一個最好的品牌。透過「真實人生故事、持續輸出價值、建立情感連結」三個關鍵,老師在校園與社群中就能應用轉化為「最強 KOL」,經營一個具有情感連結的「教育人生」。

在實戰轉化上,林總經理也建議老師們可以嘗試三步驟:設計個人 IP(教思維而非工具)、拍 30 秒短影音(展示實作過程而非純案例),以及建立「體驗式行銷社群」,讓教學與學生的人生產生深度連結。

深刻結語引發共鳴:品牌最高境界在於「改變生命」

講座尾聲,林總經理留給在場教師們一個深刻的反思:「如果今天你是一個品牌,你最想讓學生記住你什麼?」他深信,未來最強的品牌,絕對不是最會做廣告的品牌,而是「最能改變人類生命的品牌」。這正如教育的本質,是在潛移默化中翻轉學生的人生。

本次演講在熱烈的產學交流與掌聲中圓滿結束。樹德科大行銷系教師群紛紛表示受益匪淺,不僅精準掌握了美業與物聯網行銷的實務趨勢,更激發了未來在跨域教學與個人品牌經營上的全新靈感。

樹德科大行銷管理系 頒發感謝狀

▲林相達總經理受邀 出席樹德科技大學「科技行銷跨域創新應用」演講

林相達總經理樹德科大演講 現場

▲擁有豐富品牌實戰經驗的龍達化粧品 林相達總經理,在會上無私分享了集團旗下的成功案例

林相達總經理 分享集團品牌案例

▲龍達化粧品 林相達總經理於樹德科技大學行銷科技專題講座圓滿成功,會後由系上代表頒發感謝狀。

林相達總經理樹德科大演講 與行銷管理系教師群合影

▲龍達化粧品 林相達總經理與行銷管理系教師群合影留念,為本次產學創新思維交流畫下圓滿句點。

In an inspiring industry-academia lecture at Shu-Te University, General Manager Lin Hsiang-Ta emphasized that the true essence of marketing in the AI era is no longer just selling, but building trust, emotional connection, and long-term relationships over mere traffic. Highlighting that AI handles data analysis while humans uniquely cultivate authentic trust and experiential engagement, Lin illustrated this paradigm shift through successful group cases—transforming beauty services into entrepreneurial pathways and repositioning functional products as lifestyle rituals. Furthermore, he encouraged marketing educators to develop their personal IP and become impactful KOLs through authentic storytelling and experiential teaching, reminding the audience that the ultimate pinnacle of both branding and education lies in transforming lives.
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